Зайнагабдинова Разина Фаритовна
МБДОУ "Детский сад № 25 "Ромашка" 
Воспитатель

ХМАО-ЮГРА ,город Нефтеюганск

НОД "Зима"

Интеграция  образовательных  областей:

Познавательное развитие,

Речевое развитие,

Физическое развитие,

Художественно – эстетическое развитие,

Социально – коммуникативное.

Цель: развитие  активности  и любознательности детей дошкольного возраста в процессе познавательной деятельности, формировать у детей  представление о зиме.

Задачи:

обобщить  и систематизировать  представление  детей  о зиме как о времени года. Развивать  зрительное и слуховое  восприятие, внимание, логическое мышление, связную речь, воспитывать любовь к природе.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о зиме, чтение стихов о зиме, рассматривание  и наблюдение за снегом на прогулке, чтение художественной литературы по теме «Зима», дид .игра «Одеваем Кат на прогулку».

Ребята,  кто это  к нам  стучится.   К нам в гости пришла  кукла Катя. Давайте с ней поздороваемся  и подарим ей  свои улыбки, расскажем какое время года. Расскажем о зиме, поиграем.

- Что изображено  на картинах?

- Какое время года?

-  Почему вы решили,  что это зима?

- Какие признаки зимы вы знаете?

- На улице зимой  холодно или тепло?

- Как люди одеваются зимой?

- А какие зимние забавы вы знаете?

- С чем  можно сравнить снег , когда покрывает улицы, дома, деревья? На что он похож?

-Какой бывает снег?

-А когда  снежинки кружатся,  ветер  их несет, как это называется?

-Ребята, а как воет вьюга?( у – у – у –уууу)

(Произносят тихо – громко).

Предлагаю  с вами поиграть.

(Звучит спокойная мелодия).

«Снег, снег кружится,

Белая вся улица,

Собрались  мы в кружок,

Завертелись, как  снежок.(Дети выполняют движения, согласно  стихотворению).

Кукла Катя  понравилась тебе играть с нашими детьми? А еще наши ребята знают  стихи о зиме. Ты хочешь их  послушать?

1.Тихо – тихо снег идет

Белый снег лохматый.

Мы расчистим снег и лед

На дворе лопатой.

2.Белый снег пушистый

В воздухе кружится,

И на землю тихо

Падая ложиться.

3.На полянку, на лужок

Тихо падает снежок,

Кружатся снежинки,

Белые пушинки.

Катя, тебе понравилась, как дети рассказывают стихи?

- А вы любите гулять  зимой?

-Ребята, давайте представим,   что мы с вами пошли гулять на улицу.

-  А что  мы с вами забыли сделать?  ( Одеться) А зачем? (Холодно).

(имитация одевания).

-Ребята, посмотрите на снег, как он блестит, переливается на солнышке, как красиво.

-  Из чего состоит снег? (из снежинок).

- Какая  снежинка?(Легкая,  воздушная,  красивая , белая.

-А что умеют делать ? (Летать, кружиться, падать, таять).

- Давайте покружимся, как снежинки.

(Звучит спокойная музыка)

-Ребята,  чем хорошо,  когда зима?

Много снега, можно играть снежки, кататься  на горке, на коньках, на лыжах, лепить снежную бабу.

Хорошо мы с вами погуляли, пора обратно  в группу.

Напомните мне, чем мы с вами сегодня занимались?

- Ребята, о каком времени  года мы сегодня  с вами говорили?  А что запомнили о зиме? Кате очень понравилось. Она обязательно еще придет. До свидание Катя.