Степанова Олеся Анатольевна
Воспитатель
Детский сад 130 "Улап" г. Чебоксары Чувашской Республики
Проект «Животный мир Чувашии»
Тип: исследовательско – творческий, групповой
Участники: воспитатель подготовительной группы, дети
Масштаб: краткосрочный (2 недели)
Проблема: узнать о животном мире Чувашии.
Цель: развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе разрешения специально смоделированной ситуации.
Задачи:
1. Расширить знания детей о животных Чувашии;
2. Учить быть настойчивым в поиске ответа на поставленный вопрос, используя различные способы познания;
3. Поддерживать стремление ребёнка активно вступать в общение, высказываться, аргументировать свой выбор;
4. Оказать помощь в создании продукта деятельности.
Ход:
|
Этапы |
Деятельность педагога |
Деятельность детей |
|
1.Моделиро-вание ситуации. Выявление проблемы. Определение продукта деятельности |
1. Игровая ситуация: внесение кроссворда от Дедушки-Лесника. Формулировка проблемы: «Сможем ли мы отгадать кроссворд?» (прил. 5) 2. Задача: добыть информацию о животных Чувашии для того, чтобы отгадать кроссворд.
|
1. Осознание и принятие проблемы. 2. Вхождение в игровую ситуацию. 3. Уточняют задачу: «Почему не сможем сейчас отгадать кроссворд?» |
|
2.Организация работы по решению проблемы |
3. Помогает разделиться на подгруппы. 4. Помогает спланировать деятельность: - выбор объекта исследования; - форма сбора информации (рассматривание энциклопедий, подбор иллюстраций, вырезка из журналов, газет). |
4. Делятся на подгруппы. Выбор объекта исследования. 5.Планирование деятельности.
|
|
3. Практическая деятельность по решения проблемы |
5.Оказывает практическую помощь детям (по мере необходимости) 6. Организует оформление макета, выставки из природного материала |
6. Проводят деятельность в соответствии с задачей. 7.Оформляют макет, выставку из природного материала. |
|
4. Презентация продукта деятельности |
7. Обобщающее занятие: «Животный мир Чувашии». -рассказ детей о животном; -отгадывание кроссворда (прил. 6)
|
8.Представляют рассказ о выбранном животном. 9.Отгадывание кроссворда. |
