Ахметдинова Оксана Валерьевна
МБДОУ №5 "Зоренька", г.Мензелинск
Воспитатель
Конспект ООД по ПДД в старшей группе
«Светоотражатель – важный помощник на дороге»
Тип деятельность: интегрированный
Вид мероприятия: игровая деятельность
Тема: «Светоотражатель – важный помощник на дороге»
Возрастная группа: старшая
Цель:формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге
Задачи:
-Воспитывающие: Воспитывать интерес к изучению ПДД, уверенность в своих возможностях, осознание необходимости использовать светоотражатели на одежде.
-Развивающие: развивать коммуникативные способности, навыки самостоятельной деятельности
-Обучающие: Продолжить формировать навыки осторожного поведения на улице; расширять знания детей о светооражателях
Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, колонки
Демонстрационный материал:, видеоролик обращения «Мигал Мигал Светофоров», дорожные знаки, светоотражающие элементы, фонарик, картины: «Дорожных рабочих», «ГАИ»
Раздаточный материал: шаблоны светоотражателя, ножницы, лента светоотражающая, клей.
Словарная работа: пассивный словарь: светоотражающий элемент – фликер
Предшествующая работа: организация выставки светоотражающих элементов, проведение дидактических игр по изучению ПДД, чтение рассказа Н.Носова «Автомобиль»
Предварительная работа: беседа по ПДД - «Дорожная азбука»
Индивидуальная работа: Фроловы Яраславом, Адиевой Аделей по словарной работе: фликер, светоотражатель
Структура и методические приемы:
I. Вводная часть – 3мин
1)Вступительное слово воспитателя
2) Видеоролик о «Светоотражателях»
3) Беседа по просмотренному сюжету
4) Опыт с фонариком
5) Рассматривание светоотражателей
5) Практическая часть. Изготовлений светоотражателей
6) Флешмоб «Волшебный жезл!»
III. Заключительная часть – 2 мин
1)Анализ ООД
Посадка и организация детей
1) 2) 3)
4) 5)
Ход мероприятия:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Давайте мы с вами поздороваемся с гостями.
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель: Дети, в школе пешеходных наук узнали, что мы с вами изучаем «Дорожную Азбуку» - правилам дорожного движения. Ребята из это школы знают, как сложно запомнить все эти правила, поэтому они нам прислали видеоролик от Мигал Мигалоча Светофорова. Давайте послушаем, что он нам расскажет.
Воспитатель: Ребята, вы просмотрели видеоролик. Что вы узнали из этого видеоролика? Для чего нужны нам фликеры?
Дети: Фликеры нужны носить в темное время суток, чтоб было заметнее.
Воспитатель: какие лучше брать светоотражатели?
Дети: белого, желтых цветов.
Воспитатель: Кто запомнил скольки сторон нужно прикрепить световращающий элемент?
Дети: 4 сторон, две на руке, на спине, на груди
Воспитатель: А вы знаете, ребята, что работники ГИБДД установили, что очень часто аварии происходит в темной время суток – вечером или ночью? Как вы думаете, почему? (ответы детей)
Воспитатель: Многие из вас могли видеть светоотражатели на одежде у дорожных рабочих и сотрудников ГАИ (показ картинок). Ведь эти люди много времени проводят на дороге и должны себя обезопасить. Но ведь и мы с вами тоже являемся участниками дорожного движения – поэтому мы то не должны подвергать себя опасности. Хотите узнать больше про светоотражатель - важных помощников на дорогах в темноте?
Воспитатель: Вы знаете, из чего состоят светоотражатели? Оказывается, их секрет в том, что их делают из специального материала, который отражает свет. Поэтому они так и называют – светоотражатели. Сила свечения зависит от цвета светоотражателя. Более ярко светятся белые и желтые светоотражатели, а меньше – фиолетовые и темно-синие. Но даже темно-синий светоотражатель на одежде намного лучше, чем просто темно-синяя куртка. Как вы думаете почему? (ответы детей).
Воспитатель: Давайте проверим, так ли это на самом деле светятся ли светоотражатели в темноте при попадании на них света. Вместе мы возьмем фонарики. Тимур принеси пожалуйста корзину с фонариком. Возьмите по фонарику, какие предметы имеют светоотражатель. Хорошо было их заметно предметы светоотражателями? (Да). Вот так и ночью водители легко заметить людей. Тимур сложи фонарики и положи на место. А хотите сделаем фликеры. Оказывается фликеры бывают разные. Давайте мы с вами тоже сделаем светоотражатели. Пройдите на свои места. Выберите себе медальку. Шаблон нужно украсить и наклеить ленту. С клеем работаем аккуратно. Мы с вами сделали светоотражатели, давайте мы их оденем и покажем нашим гостям флешмоб «Волшебный жезл!»
Воспитатель: Посмотрите какие у вас светоотражатели получились. Теперь вы их можете закрепить на своей одежде. Итак, почему светоотражатели являются важными помощниками для безопасности пешеходов на дороге? Вот с каким интересным помощником дорожного движения мы сегодня с вами познакомились. Пусть у каждого из вас будет светооражатель, чтобы обеспечить вам безопасность на дороге в темное время суток.
