Проект

«Забавные снеговички»

СКАЧАТЬ (презентация)

 

 

 Составила   педагог  МКДОУ № 12

 Лимонова Ольга Владимировна

                                                  

 

 г.Киров 2015г.

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него всё впервые: солнце и дождь, снег и град.

 

Актуальность данного проекта в том, что он позволяет в условиях воспитательно - образовательного процесса в ДОУ расширить, обогатить, систематизировать и творчески применить знания детей о снеговике. 

 

Познакомить с опытами с водой и снегом с целью развития интереса к играм – экспериментированиям. Ребенок лучше воспринимает полученную информацию, если задействованы все органы чувств, если он сможет не только увидеть, но и попробовать на вкус, поиграть, сделать что-то своими руками.

 

Так была сформирована идея проекта – узнать о снеговиках и сделать их своими руками различными способами ( лепка, аппликация, рисование).

 

 

Тема проекта    «Забавные снеговички»

Авторы проекта  Педагоги средней группы

Продолжительность проекта    Краткосрочный  2 недели

Тип проекта  Творческо-познавательный

Участники проекта Педагоги, дети и родители средней группы.

Возраст детей  4 года

 

Значимая проблема,     на решение которой  направлен проект

Проект ориентирован на детей дошкольного возраста направлен на расширение знаний детей о предметном мире и позволяет создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника.

 

Цель

• Создать  и активировать условия для развития познавательных,  исследовательских  способностей,
• развитие  художественно -  эстетического отношения к окружающей действительности, обогащение детских впечатлений.
• Вовлечь всех участников в активный    познавательно-творческий процесс

 

Задачи проекта

Для педагогов

• Создание условий для детской деятельности.
• Развивать готовность к применению современных методик и технологий для обеспечения качества педагогического. процесса.
• Создать условия для конструктивного взаимодействия с семьями воспитанников в целях дальнейшего сотрудничества.

 

 

Для детей

• Расширить представления детей о свойствах снега,  познакомить  с  лепкой  снеговика.
• Воспитывать интерес к совместной   продуктивной деятельности.

Для родителей

• Приобщать родителей к совместной  творческой работе с детьми.
• Раскрыть творческие способности родителей.

 

Ожидаемые результаты

Для педагогов

• Повышение компетентности по использованию современных педагогических технологий в образовательной деятельности.
• Самореализация, повышение творческого потенциала.
• Расширение картотеки игр зимней направленности (дидактические, подвижные, пальчиковые, и употребление их детьми в свободной деятельности)

Для детей

• Углубленные знания детей о сезонных изменениях в природе в зимнее время года.
• Развитие исследовательской деятельности и творческих способностей дошкольников в ходе совместной практической деятельности детей с педагогом.
• Развитие монологической, диалогической и связной речи детей, обогащение словаря
• Развитие творческих способностей детей.
• Развитие памяти детей, посредством запоминания стихотворений о снеговике.
•  Сплочение детского коллектива.

Развитие интереса к коллективной   творческой  деятельности.                          

 

 

Для родителей

• Приобщение родителей в творческую работу с детьми, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.
• Обогащение родительского опыта приемами взаимодействия и сотрудничества с ребенком в семье. Повышение компетентности родителей. 

 

Этапы реализации проекта

• Беседа «Кто такой снеговик»
• Задание детям и родителям для выставки   снеговиков.
• НОД . Лепка снеговика на занятии.
• Конструирование  снеговика на прогулке.
• Чтение стихов и загадок, рассказов о снеговике.
• Просмотр мультфильмов о снеговике.
• Рисование снеговика красками, мелками, карандашами.
• Выставка совместных работ детей и родителей  на тему «Новогодний снеговик».

 

Аналитический

• Непосредственная образовательная     деятельность
• Игровая деятельность.
• Конструктивно-модельная деятельность
• Подбор материала, ознакомление с проектом родителей
• Пополнение предметно- развивающей среды

 

Практический

С педагогами

• Составление плана проекта.
• Изучение художественной литературы, игры.
• Обсуждение итогового мероприятия со  специалистами ДОУ.
• Оформление поделок.

 

С детьми

• Рассматривание иллюстраций,  беседы, наблюдение на прогулке за снегом, «игры в снежки»,
• Лепка коллективная работа
• Аппликация с элементами рисования
• Рисование снеговика красками, мелками,  карандашами.
• Чтение стихов и загадок, рассказов о  снеговике.
• Просмотр мультфильмов о снеговике.

 

С родителями

• Подготовка информации
• Изготовление  и сбор поделок для выставки
• Лепка снежных построек с детьми

 

Итоговый

• Выставка творческих работ  в  холле детского сада.
• Фотовыставка «Снежный ком».

 

Значимость проекта

Создан дидактический материал, все  участники проекта  узнали много  нового и интересного о свойствах, изменениях сезонных явлениях, различных материалов и теперь могут поделиться своими знаниями с другими.