Барбашина Ольга Вячеславовна
Инструктор по физической культуре
МБДОУ «ЦРР-детский сад №332» г.о.Самара
Спортивный вечер, посвященный памяти спортсменов – фронтовиков
«Герои давно отгремевшей войны»
Цель: воспитание гражданско-патриотических чувств.
Предварительная работа: Познакомить детей с героями Великой Отечественной войны; рассматривание иллюстраций по теме; выпуск газет по теме «Герои давно отгремевшей войны», выставка рисунков по военной тематике, разучивание танцевальных движений, стихов, игр, песен; изготовление пособий к празднику и подарков ветеранам Великой Отечественной войны.
Материалы и оборудование: Разноцветные султанчики – по2 каждому ребенку; два бутафорских факела, чаша, в которую закрепляется факел; воздушные шары; баскетбольная корзина, закрепленная на переносном щите; футбольные ворота, мяч. Награды – золотые и серебряные медали, эмблемы для команд. Презентация «Герои Великой Отечественной войны». Музыкальные произведения «Священная война», «День Победы», муз. Д.Тухманова, сл.В.Харитонова.
ХОД спортивного вечера.
Под «Марш» из к/ф «Белорусский вокзал» входят дети с разноцветными султанчиками и встают в полукруг.
Ведущий: Мы встречаем День Победы.
Он идет в цветах, знаменах.
Всех героев мы сегодня
Называем поименно.
Ребенок: Знаем мы, совсем не просто
Он пришел к нам – День Победы.
Этот день завоевали
Наши прадеды и деды.
Ребенок: Этот танец посвящаем
Нашим прадедам и дедам.
Нашей Родине любимой…
Дети: Слава, слава в День Победы!
А.Игебаев
Танец с разноцветными султанчиками
Ведущий: Мы посвящаем наш вечер памяти спортсменов, героически защищавших Родину на полях сражений.
Звучит фонограмма 1-го куплета песни «Священная война» А. Александрова.
В 1941 году 22июня гитлеровская Германия вероломна напала на нашу страну. Весь народ поднялся на защиту Родины. Советские спортсмены вступили в ряды Красной Армии, партизанские отряды и специальные воинские формирования. Маршал К.К. Рокосовский писал в своих воспоминаниях: «Мы, военные люди… с первых боев поняли, каким великим оружием является физическая закалка. Поняли и другое: занятия физкультурой выковали людей сильных не только телом , но и духом, людей мужественных, настоящих патриотов». Из лучших спортсменов создавали батальоны особого назначения. Их направляли на самые трудные задания. Многие из них отдали свою жизнь в сражениях Великой Отечественной войны. Запомним их имена.
Презентация «Герои Великой Отечественной войны»
Любовь Кулакова – мастер спорта по лыжам, погибла смертью храбрых под Смоленском. Борис Галушкин – студент Центрального института физкультуры, Герой Советского Союза, погиб в боях под Минском. Левон Темурян – заслуженный мастер спорта, четырехкратный чемпион СССР по боксу, погиб, выполняя задание в тылу врага. Их было много, спортсменов – героев. Не все вернулись с войны домой. Но всегда благодарные потомки будут помнить тех, кто отстоял независимость нашей Родины.
Ребенок: Сколькопавших в этой войне,
Не пришедших к победной весне,
Сколько вас, жар войны испытавших,
Свою жизнь за свободу отдавших!
В этот праздник мы мысленно с вами,
Мы идем к вам с живыми цветами.
Песня «У Кремлевской стены» М. Магиденко
Ведущий: Сегодня мы с вами в память спортсменов- героев проведем самые добрые, самые мирные игры.
«Игры доброй воли»
Дети делятся на две команды.
Задание 1. "Выбор капитанов"
( Загадывается загадка для каждой команды. Первый ,ответивший становится капитаном.)
1.Сам умчался-
Звук остался. (Сверхзвуковой самолет.)
2.Без плавников, среди глубин
Железный плавает дельфин. (Подводная лодка.)
Ведущий: У каждогокапитана коробочка. В нее он будет складывать красные звезды, полученные командой за выполнение заданий. Чтобы открыть "Игры доброй воли", нужно зажечь факел мира.
Задание 2. "Зажги факел мира"
Каждому капитану дают бутафорский факел. Они должны "змейкой" обежать кегли, не уронив их, и дойти до чаши , в которую нужно поставить факел. Кто из них первым добежит до чаши, тот и "зажжет огонь"(закрепит "факел" в чаше ).
Ведущий: Задание для силачей. Спортсмену сила на войне пригодится. Был такой случай. Артиллерийская батарея врага, которую наши бойцы не могли захватить, была надежно укрыта проволочным заграждением. Тогда силач старшина Лысенко поднял на плечи металлическую крестовину с проволочными спиралями. Наши бойцы устремились под проволоку. Батарея была взята, а герой погиб, изрешеченный пулями. ( На экране репродукция картины о подвиге старшины Лысенко.)
Задание 3. "Толкание ядра"
По 3 участника от команды становятся на одну линию и как можно дальше толкают "ядро" - набивные мячи. Побеждает участник, чей мяч улетит дальше.
Ведущий: В баскетболе важно быть метким. Сколько мячей может забить каждая команда.
Задание 4. "Баскетбол"
Команды забрасывают мячи в баскетбольные корзины.
Ведущий: Аукцион - это когда что - то продают. И товар получает тот, кто больше заплатил. Мы проведем спортивный аукцион. А победителем будет тот, кто больше всех присядет.
Задание 5. "Спортивный аукцион"
От команды участвуют в аукционе по4 человека. Играющие начинают одновременно под счет зрителей приседать. Побеждает команда, которая сделала наибольшее количество приседаний.
Ведущий: Самое ответственное задание - большая эстафета. В ней успех зависит от каждого участника. Ведь недаром говорится: "Сам погибай, а товарища выручай".
Задание 6. "Большая эстафета"
Команды делятся на пары. Дети из пары встают спиной друг к другу и, взявшись за руки, бегут до конуса и обратно, передавая эстафету следующей паре.
Ведущий: А сейчас финал чемпионата по прыжкам в длину.
Задание 7. " Тройной прыжок"
Участвуют три человека от каждой команды. Каждый соревнующийся делает по одному прыжку: сначала прыгает на двух ногах первый участник, с места его приземления делает прыжок второй; с места приземления второго игрока прыгает третий. Побеждает команда, третий участник которой приземлился дальше.
Ведущий: Героические страницы вписали в историю спорта футболисты города Ленинграда. ( на экране слайды)
Враг рвался на город со злобой упрямой,
Но город наш спорил с нелегкой судьбой.
Мы помним тот матч, что играло "Динамо"
Под грохотом взрывов недальнего боя.
О. Бергольц
Летом 42-го года, когда враг плотным кольцом окружил Ленинград, когда люди получали 125 граммов хлеба в день, состоялся матч, который транслировался по радио. Сообщение о том , что в "мертвом" Ленинграде играют в футбол, подействовало на фашистов с ошеломляющей силой. Мы тоже проведем соревнование футболистов.
Задание 8 "Футболисты"
Капитаны встают на ворота и участники команд по очереди забивают мячи.
Задание 9. Игра на внимание "Гол"
Дети перестраиваются в две шеренги и внимательно следят за движениями ведущего. Если он поднимает вверх правую руку, кричит "Гол!" первая команда; если левую - кричит вторая команда; если поднимает обе руки вверх - молчат все дети.
Ведущий: А теперь подведем итоги. Капитаны, доставайте свои звездочки. Мы будем их считать.
Подведение итогов
Команды награждаются медалями: победители - золотыми, проигравшие -серебряными.
Ребенок: Нам нужен мир на голубой планете,
Его хотят и взрослые и дети.
Ведущий: Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне.
Ребенок: Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Ведущий: Его хотят все люди доброй воли.
Вместе: Нам нужен мир навеки! Навсегда!
Песня " Мир нужен всем" В Мурадели.
Дети берут цветы у центральной стены и под песню «День Победы», музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова дарят гостям - ветеранам Великой Отечественной войны.
Дети дарят всем гостям праздничные открытки, которые смастерили к этому дню.
Литература
1. Копылова Т.Г. Сценарии праздников в детском саду. М., 2001.
2. Будем спортом заниматься / Сост. С.И. Бекина. М., 1977.
3. Будем в армии служить / Сост. Е.Н.Соковнина. М.,1985.
